Национальные исследования качества образования
Подробнее о национальных исследованиях качества образования
Зачем?
Проводятся в целях развития единого образовательного пространства в Российской Федерации, совершенствования общероссийской системы оценки качества образования.
Кто участвует?
Мероприятия НИКО проводятся на выборке образовательных организаций (в среднем около 15 образовательных организаций (далее - ОО) от каждого участвующего в исследованиях субъекта Российской Федерации). Выборка составляется федеральными координаторами. Субъект согласует. В каждой ОО участвуют обучающиеся всей параллели классов, выбранной для исследования.
Что оценивается?
Состояние математического образования в контексте реализации Концепции математического образования в РФ. Проект позволяет исследовать и оценить качество математического образования в 4-7 классах, поскольку именно в этих классах закладываются основы для успешного освоения курса математики основной и средней школы, а также последующей профилизации изучения математики.
Как оценивается?
Процедуры включают проведение диагностической работы и анкетирования. Результаты выполнения диагностических работ выдаются в первичных баллах. Экспертная проверка развернутых ответов участников проектов НИКО осуществляется на основе стандартизированных критериев и только при условии прохождения экспертами соответствующего предварительного обучения и аттестации. В процессе проверки работ осуществляется выборочный контроль качества проверки.
Кем проводится?
Координатором работ по реализации мероприятий НИКО в 2014-2015 гг. является Московский Центр Непрерывного Математического Образования (МЦНМО, www.mccme.ru). Работы по организации тестирования и анкетирования выполняет Учебно-издательский центр «Интерактивная линия». Для координации процесса в регионах задействованы центры оценки качества образования, муниципальные координаторы.
Когда проводится?
В рамках НИКО предусмотрено проведение в 2014-2015 гг. мониторинговых исследований:
качества математического образования в 5-7 классах (28 октября 2014 г.);
качества начального образования (апрель 2015 г.);
качества образования в области информационных технологий в 8-9 классах (октябрь 2015 г.).
Как будет использоваться?
Результаты исследований могут быть использованы ОО, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния системы образования и формирования программ её развития.
Не предусмотрено использование результатов указанных исследований для оценки деятельности ОО, учителей, муниципальных и региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
По результатам проекта будет создан открытый банк заданий для проведения процедур оценки, аналогичных проектным. Методики и технологии могут быть применены в работе региональных служб по контролю и надзору в сфере образования.
Подробная информация на сайте http://www.eduniko.ru/
29.01.2015
